现代教育报通州小记者站启动

2016-06-03

首批20所成员校获授牌


本报讯(记者 韩莉)5月30日,由现代教育报社、通州区教育委员会联合举办的“现代教育报通州小记者站启动仪式暨运河文化采风实践活动”在北京小学通州分校举行。现代教育报社社长兼总编辑廖厚才、通州区教委副主任王春艳共同宣布“现代教育报通州小记者站启动”。

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当天,北京小学通州分校、史家小学通州分校、潞河中学附属学校、马驹桥镇中心小学、通州六中、北京理工大学附属中学通州校区、北京市育才学校通州分校、通州区永乐店中学等20所中小学成为首批成员校,并获得“现代教育报校园小记者站”授牌。

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王春艳副主任感谢了《现代教育报》为学生开辟的全面成长和锻炼的空间。她希望小记者们自信自强,勇于承担社会责任,深入校园,团结协作,促进校园文化建设;深入社会,增长见识,提高能力,积极投稿,用最美好的文字和图片描绘自己灿烂的人生,描绘通州发展的美好明天!

北京小学通州分校刘卫红校长代表通州小记者站成员校发言。她认为,借助现代教育报小记者站这个平台,孩子们能够真切地接触社会、认识社会,欣赏“社会”这道风景,学到许多课堂上学不到的知识。她还鼓励小记者们,要踏踏实实地去看、去想,写出自己的新体验、新发现、新思考、新感悟。

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启动仪式之后,现代教育报第一批小记者来到通州区运河文化广场,开展“运河文化采风实践活动”,一边了解家乡的地域文化,一边跟随专业摄影师学习新闻图片的拍摄技巧。“户外摄影,最适宜的感光度应该调整为100;如果是刚才会场的光线,就调整为800左右……”摄影记者一边纠正小记者们手持相机的姿势,鼓励他们养成良好的拍摄习惯;一边给孩子们讲解基本的拍摄知识和技巧。随后,小记者们兵分四路,通过自己的视角发现新闻、拍摄新闻。

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据悉,现代教育报社将充分整合媒体资源,发挥组织优势和宣传优势,积极推进中小学生素质教育,以《现代教育报》为媒体平台,在中小学生中普及新闻知识,组织学生深入社会生活,了解历史文化,参与社会实践,从新闻、写作、摄影等多角度提升小记者的写作素养,弘扬和宣传通州区教育亮点和文化亮点,鼓励学生用新闻视角观察、剖析社会现象,形成理性思维和思辨能力,培养学生的社会责任感和公德意识,全面提高学生的综合素养。

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廖厚才社长认为,现代教育报和通州区教委的合作,是一种全新的尝试。作为社会资源单位,现代教育报将充分挖掘多元的社会课程资源,通过开放性学习,加大教育资源供给,为更多中小学生搭建开放、多元的学习空间。

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通州区小记者站启动仪式是一个新起点,《现代教育报》将从这里开始,把小记者活动逐步推广到全市各个区县,为更多的学生提供参与新闻采访综合实践活动的机会,拓展和弥补学校和家庭教育的缺项,使小记者切实融入到社会中去,实现学校教育、家庭教育与社会教育“三位一体”的有效结合。


即日起,现代教育报社小记者站接受以学校为单位的集体报名,欢迎报名参加。

联系人:张老师 13381156626  010-52597678



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