小记者夏令营,难说再见

2016-07-24


“老师,您觉得我这篇稿子体现5个W和1个H了吗?”“老师,您看看我的稿子采写角度可以吗?”“老师,在室内拍照光圈调到多少合适?”……提出这些问题的是现代教育报小记者夏令营的营员们,在7月18日至21日为期四天的夏令营生活中,22名小记者不但学习了新闻采访和写作知识、新闻摄影技巧,还参加了拓展训练,并且实地探访了新闻媒体。


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四天的夏令营生活转瞬即逝,但友谊的种子已经在老师和营员之间、营员与营员之间的心中种下。临别时分,依依不舍。来自甘肃酒泉卫星发射中心的小记者周怡茜说自己不但学到了新闻知识,而且还结识了好多新朋友,她欢迎小伙伴们有机会去酒泉做客。小记者王思媛的妈妈在微信里写道:“第一次单飞,四天三晚没有家人的陪伴;第一次学习摄影,聆听资深专家的讲座;第一篇新闻稿,生涩稚嫩一气呵成……”思媛妈妈觉得女儿在众多的“第一次”中悄然成长。小记者魏静宜的妈妈询问辅导员后续是否还有相关的活动,如果有,一定继续参加。

小记者夏令营,难说再见。让我们回味那多彩的四天,看营员们是怎样地悄悄成长。

   

难忘的提问——

小记者“问倒”酒厂负责人




7月18日下午,红星二锅头酒博物馆迎来一群特殊的客人——现代教育报小记者采访团。小记者们在参观后,对博物馆负责人进行专访,“酒厂的规模有多大?”“八百年来酒厂共酿造了多少酒?”“一年出产的酒能卖多少钱?”一个个精彩的问题让酒厂负责人一度不知道该如何作答。


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这些小记者都是现代教育报社小记者夏令营的小营员,当天是开营第一天。来自北京、甘肃酒泉等地的22位孩子相聚怀柔钟磬山庄,共同开启自己的新闻梦想之旅。

被称为“无冕之王”的记者到底是如何进行工作的?在参加夏令营之前,孩子们对记者这一职业充满神秘感。现代教育报总编辑助理鲍丹禾博士向营员们做了“如何做好一名小记者”的讲座,一个半小时的讲座分为新闻的定义和特点、新闻采访的重要性、如何写新闻三个部分。鲍博士的讲课理论联系实际,并和营员们进行了充分互动,深入浅出地诠释了新闻的概念和采写的基本问题,受到营员们的欢迎。

接受完理论培训后,孩子们带着好奇和问题来到具有八百多年传承的红星酒厂,参观被誉为非物质文化遗产的二锅头酿酒工艺。在车上,小记者刘思珏询问了辅导老师好几遍,还有多久到采访地点。“我现在好激动啊,能够采访别人,还可以写新闻。”她兴高采烈地说着,“最重要的是还可能见报!”


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“原来,二锅头就是掐头去尾取中段,这样的酒口感最好。”“红星酒厂一年年产居然达到12万吨,太厉害了。”“酿酒也有淡季旺季之分,长知识了。”博物馆里凝聚的百年酿酒文化和历史变迁,让孩子们大开眼界,他们围着酒厂负责人有模有样地采访酒厂发展问题,一个个气场十足。一天的体验,孩子们对新闻有了全新了解,对记者行业有了深刻认识,可谓是收获满满。

“妈妈,我正在写新闻稿,老师让我体现出5个w。”小记者王雯淇通过电话告诉妈妈。从博物馆回来,小记者们顾不得休息,就开始讨论起新闻稿件如何写的问题。“我想写二锅头制造起来怎么这么难!”小记者李振羽说。“我想写它的历史,居然有八百年了!”王雯淇也急着发表自己的意见。大家你一言我一语,从标题到结构,从观点到角度,积极表达自己的看法,随后投入到新闻写作中。

 

难忘的画面——

两两一组雨中发现美



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夏令营第二天的关键词是“光与影”——摄影课,主讲教师周良是中国摄影家协会会员、新华社签约摄影家、北京市东城区教委宣传部原副部长,由于有40余年的教育经历,周老师讲课时,善于引导和启发孩子,用孩子们喜欢的风格讲述专业知识。从基本的拿相机的姿势到摄影技法和构图,周良老师借助大量自己拍摄的照片,详解了包括九宫格、黄金分割等在内的构图方法,以及晴天、半阴天、阴天等天气条件下摄影所要用到的光圈值。伴随着现场小记者们的互动,他们逐步掌握了新闻摄影照片如何突出主体,怎样在会议、参观、学校的各种活动中拍摄出令人满意的照片。课间休息时,林景灏、周怡茜、武靖晨等小记者纷纷拿出自己平日的习作请周良老师进行点评。

不少小记者活学活用,立即以老师们和其他小记者为模特,实践刚才所学到的摄影知识,周老师微笑着鼓励他们:“拍好了可以寄给报社的叔叔阿姨选用”。


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下午,天公不作美,但淅淅沥沥的小雨没能挡住小记者们实践的热情,他们两人一组,相互给对方打伞拍人物、拍花草、拍小昆虫,远景、中景、近景,还有特写,一点儿也不含糊。王思媛和杨繶静在老师的指导下,拍摄了攀爬在铁丝网上的小花和叶子,画面虚实结合 ,别有一番韵味。

所有的摄影作品经过周良老师的点评,最终有八名小记者获得了最佳摄影奖。

 

难忘的拓展——

团队合作才能走向成功



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夏令营期间适逢强降雨袭击京城。第三天,雨势不但没有减弱,反而愈来愈强,原定的户外拓展活动只能临时调整。京螺拓展中心的教练也真有办法,用一系列热身运动让小记者们很快进入状态,随后,开始“车轮滚滚”游戏阶段。

教练将小记者分成两个小组,每组使用报纸制作一个运输带,小组所有人站在运输带上,且所有小记者的双脚不可以踩到圆环履带以外的地面,同时移动到规定位置。哪组最快到达指定位置,哪组就获得胜利。如果履带中途断裂需立即停止进行修复,原地修好后方可继续前行。教练说,这个游戏最主要的目的在于考察团队人员的沟通和配合。果然,在接下来的比赛中,一组行走顺利,另一组则由于配合出现瑕疵而导致履带断裂。

不过,友谊第一,比赛第二,大家通过一个游戏明白了团队合作的力量,脸上喜悦之情丝毫不减。

用完午餐,天空仍然像漏了似的,大雨倾盆。按照原定计划,小记者们前往中国科学院大学雁栖湖校区参观访问。


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小记者们冒雨穿过林间小道,来到曾经神秘莫测的中科院怀柔火箭试验基地。如今,这里已经改建成为“中国科学院与‘两弹一星’纪念馆”。纪念馆由三排老式厂房改造而成,分为图片展和模型展。“这是钱学森爷爷,他是两弹一星的元勋。”“快看快看,这是数学家华罗庚,那是陈景润。”纪念馆内,一张张照片、一段段文字,无不记载着无数科学家在半个世纪前为国家做出的历史性贡献。

“哇!这就是卫星模型,样子很酷。”“这边是发射塔模型,跟我在卫星发射现场见过的有些不同。”看到这些难得一见的展品,小记者们尤为兴奋,他们纷纷拿出手中的相机记录下这些珍贵展品的身影。

 

难忘的参观——

演播室里当回小主播



当第四天的清晨,大家拖着行李离开生活了三天的营地时,心中多少有些不舍。不过,夏令营的活动并没有结束,因为,几天里学了这么多知识,还得去这些知识的实践地——新闻媒体——参观访问。法制晚报社和中国教育电视台正等着小记者们前往呢!


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法制晚报是近年来北京市场上相当活跃的一份都市报,新闻策划做得很成功。小记者们刚刚走进报社,就被大厅里的虚拟现实体验吸引了,“虫洞大开”“虚拟站立式过山车”等机器让大家忍不住走上去过过瘾。

随后小记者们来到法制晚报旗下的机器人公司参观。一款能够识别人类语言从而按口令工作的机器人一下子被孩子们包围了。“向前走”“向后退”……孩子们给机器人发出一个个口令,而智能机器人精准的识别和对应的工作让孩子们感到好奇。随着流行歌曲小苹果、江南style的响起,“大白”机器人跳起了舞蹈。“这不就是春晚的机器人吗?”孩子们一眼就认了出来。


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走进办公区,编辑记者老师们都在繁忙地工作着。看到报社工作人员如此忙碌,孩子们不禁赞叹一份报纸的来之不易。法制晚报相关负责人向小记者们介绍了报纸的相关情况。结合前几天的大暴雨,重点讲解了如何利用网络手段进行重大新闻报道。接着,小记者们就自己关心的问题询问了负责人,从报纸的制作流程,到发行途径,生怕遗落了任何一个环节。

接下来的中国教育电视台之旅则给了小记者们另一番感受。在电视台工作人员带领下,大家从化妆间、配音室开始参观,了解电视台的工作流程。不过大家最感兴趣的还是电视台的主演播室,“原来电视上看到播报新闻就是在这里呀!”小记者们排队轮流坐到主播的位置上拍照留念,有的小记者把腰板挺得直直的,面带微笑,显得特有主播范儿!


夏令营落幕,却难忘情谊,难说再见!

这也许是孩子们人生中的一个新开始,正如现代教育报副总编苏金柱在开营仪式上所说,“记者是最锻炼人的一个行业。希望孩子们通过参与这次夏令营活动,让自己人生道路有一个新起点。”

这也许是孩子们少年时最值得品味的瞬间,因为他们在这里收获知识,收获友谊,收获了酷暑里沁人心脾的清凉。

难说再见。未来,再见!

 

              文/现代教育报记者 鲍丹禾 李继君 韩莉 凌月云 张广林

                                                  摄/牛宏超 张雷

 

 


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