家校协同三招鲜

2017-01-13


北京大兴区魏善庄第二小学近日启动了全校个性化版家庭公约》践行工作,活动中,北大家庭文化与家长教育研究所研究员李鸿飞现场分享了以家庭公约》为工具开展家校协同教育的三大妙招。


妙招一:思考家庭愿景 


作为家长,你是否有过对自己家庭愿景的思考呢?家庭愿景就是家庭梦想,就是家庭团队未来的建设目标,是拉动家庭建设的内在动力。“孩子之所以上学没动力,家长上班没动力,很大程度上缘于心中梦想的缺失或者不能把梦想与学习工作建立关联。”李鸿飞老师现场提问家长:家里是否悬挂家人全家福照片?是否随身携带全家福照片?“全家福照片对提升家庭观念十分重要。”李鸿飞建议:全班师生要拍全家福并在班上和家里悬挂,家长办公室内要摆放全家福,教室内悬挂每个学生的全家福。“让孩子在校期间也感觉和家人在一起,首先从照片上率先实现家校协同教育。”


妙招二:写出心里话


如何让家人间真正彼此相知,李鸿飞现场带领家长们“写出心里话”,通过写出“我在家最高兴的三件事”、“我在家最生气的三件事”、“我在家最渴望的三件事”……让家长体验如何有效表达自己心声,引导家人说出心声,增进家人间的有效沟通。在沟通后,可以根据家人的需求确定个性化《家庭公约》。李鸿飞解释道:“家长和孩子共同做《家庭公约》,是在用实际行动教会孩子如何约定目标,增强团队意识,如何有效沟通,如何做出决策,如何有效执行,让家长和孩子在游戏中学会做人做事之道。”


妙招三:“互助家庭”易子而教 


李鸿飞推荐通过“互助家庭”开展家校协同教育。三个家庭组成互助小组,可以通过家长排班接送孩子,减轻家长接送孩子的压力;通过让孩子们“同来、同走、同学习”,解决孩子缺少小伙伴的问题;鼓励家长和互助家庭的孩子交朋友,让孩子从小就学会与“大伙伴”相处成为忘年交。通过“三借”即借外力、借外脑、借外景,来实现三家家长易子而教,“外来和尚好念经”,运用群体智慧联合养育孩子,通过让孩子吃“百家饭菜”,让孩子在真实生活中学会“三色”即看脸色、知货色、扮角色,找到帮助自己与环境和谐相处的“心律”。



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