西山涵大气 温泉润冰心

2017-05-12


西山脚下,温泉镇里,坐落着一所现代化的学校——北京市第一零一中学温泉校区。它是海淀区政府为促进海淀教育均衡发展,按照名校办分校的模式,于2015年投资近3亿元,按照完全中学36个班的办学规模建成的。学校于2015年9月正式招收首届初一新生,目前共有初一、初二两个年级5个班,170名学生。


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涵养学生豪迈品格   培育学生高洁心灵     


“西山涵大气 温泉润冰心”是学校的独特文化符号,也是学校育人的指南。

“西山涵大气”,即以西山文化和气势,涵养学生大气豪迈的品格;“温泉润冰心”,意温泉校区能如泉水般滋润学生纯净高洁的心灵。

成为地区名校,培养“敢于担当的一零一人”,是学校的办学理念。学校在建立、完善德育制度,加强常规管理的基础上,着重研究、设计并有效开展了一系列涉及人文、艺术、综合实践、科技的丰富多彩的活动,比如中秋国庆诗歌朗诵会、海南科学考察活动、航天英雄景海鹏专题报告会等。

目前,学校已经开设了20多门活动课程,创办了足球队、篮球队、合唱团、通讯社、红十字会、橡皮章社6个学生社团。

和风吹得千株翠,细雨润泽百花香。丰富多彩的社团活动使学生视野开阔、品格坚毅、心灵纯净、自信增强、能力提高,并在市区级活动中屡获佳绩。



开发多门选修课程  满足学生发展需求


由于学生都是来自温泉镇,家庭教育水平偏低,学生整体起点较低。因此,他们更需要优质的教育资源。

2015年以来,学校开设了11门选修课程,涵盖语文、数学、英语、历史、音乐、生物等学科。《名著入门》、《经典音乐片段赏析》、《英文电影配音》、《趣味数学》等课程,涉及人文、艺术、综合、科技等领域,激发学生兴趣,拓展文化视野,将促进学生的全面发展与个性发展落到了实处。 

一师一风景,一课一世界。教师们怀揣教育理想,以敢于担当的精神,把爱与知识、智慧播撒到学生们的心田。学校根据学情,组织活动课程,开展社团活动,开设校本选修。学生们体魄强健,精神昂扬,视野开阔,乐观进取。


落实学科实践活动  提高学生综合素质


“学校采取以学科教师为主,以市、区、校为辅的原则,落实学科10%的学时用于实践活动,并将实践活动计划纳入到学科教学计划中,做到有主题、有目标、有过程、有方法、有成果。”这些要求不仅写进了《北京市第一零一中学温泉校区学科实践活动方案》中,更为重要的是它已经内化为温泉校区教学管理与教师教学的自觉行动。

在管理层面,学校为学科教师提供学科实践活动案例,要求学科教师在研究学情的基础上,结合自身优势,跨学科整合,创新课程,开发思维,努力为学生提供高品质的课程。

在教师层面,教师积极承担学科实践活动研究课,让全体任课教师观摩。英语实践活动研究课、语文实践交流研究课、以“在实践中体会学习的乐趣”为主题的生态瓶DIY作品评比活动课等,对全体教师起到了很好的示范引领作用,体现了学生的主体性和共同参与性,有效地提高了学科教学质量,激发了学生的学习热情。

在学生层面,自主性实践活动已经成为学习亮点。教师们不仅在课堂上积极开展学科实践活动,而且积极鼓励家长支持学生开展自主实践活动,精心指导学生制订计划,并检查落实、组织成果展示等。以初二年级为例,学生们利用双休日、寒暑假的时间,共参观考察各类目的地20处以上。

学科实践活动的开展,有力地锤炼了学生坚强品格、拓展了学生视野、培养了学生的能力,促进了学生综合素质的全面提升。以语文学科为例,语文组探索出“语文实践活动——阅读——写作”三轮驱动的教学模式,驱动学生的语文学习,提升学生的语文核心素养。语文课堂出现了“四变”——教师变教法,课堂变灵活,学生变愉快,学习变高效。

2016年12月,海淀区督学对学校进行督导后,给予了很高的评价:“温泉校区起点高,工作规范。建校一年多来,结合本地实际情况开展了扎实有效的工作。北京一零一中学在这个学区建立温泉校区,示范引领意义深远。”


□文/杨金才(北京一零一中学温泉校区教学主任)



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