北京那批别样的教师“留学生”

2017-11-06


在北京,有这样一群“留学生”,16年前,他们本是平凡而普通的教育工作者,却历经层层选拔远赴大洋彼岸求学,16年后,他们是首都教育发展的中流砥柱,很多人成为了市区级教委领导、中小学校长、教育研究领域带头人,用自己所学,在不同的岗位上不断开拓进取。本期,我们独家揭秘北京教育系统首个“留美班”,通过亲历者的讲述,共同回忆那段难忘的“留学”生活。



选拔干部留学轰动“京城教育圈”



时间倒回到2000年,进入新世纪后的第一年,中国有了更加开放多元的文化经济政策,很多领域都取得了突飞猛进的发展。2000年下半年,中国加入世贸组织多边程序开始启动,而令人意想不到的是,此时,北京教育界也即将有一场“大动作”。


当时,北京市教育领域正面临改革和发展的关键时期,国家的开放让很多学生和老师有了拓宽海外视野的需求,同时,一批在教育岗位上办学卓有成效的老校长相继退休,四中、八中等一大批中小学相继进入校长更替期,北京中小学校长存在着明显的年龄断档。此外,北京市提出加快学校布局调整,建设60所以上规模大、条件好、质量高的示范高中,建成百所优质高中学校。由此,培养一批能够具有过硬专业素质、先进管理思想、多元国际视野的优秀干部教师、校长成为北京教育发展急需解决的问题。


2000年10月的一天,时任北京市第109中学副校长(现为北京教育学院副院长)的杨志成接到崇文区教委通知,要求各区选拔优秀后备干部赴美留学,这个消息的发布在当时可谓是轰动了“京城教育圈”,各区教委立刻开始部署工作、选拔人才。



层层选拔 百里挑一


由于选拔干部赴美留学开创了北京教育领域的先河,因此,此举不仅得到了区教委、教育系统各单位的广泛关注,首批“留美班”的学员选拔也十分严格。


各区教委先在区内相关学校、单位进行初选,推荐上报,再由市教委统一安排各项考核。时任北京市教委副主任李观政亲自负责选拔工作,他要求入选学员必须业务过硬、政治合格,同时具备良好的语言沟通和交流能力等必备素质。据很多“留美班”学员回忆,当时选拔竞争非常激烈,一些区内选拔考核甚至达到两百选一,“用百里挑一来形容一点不为过”。


几经考察后,杨志成被崇文区推荐参加首批“留美班”选拔考试。在顺利通过英文面试、口语和笔试后,杨志成和全市通过初选的共80人,被分为三个班,进行为期半年的赴美强化培训,内容除了英语听说读写能力之外,还有来自美国大学管理学和会计学的全英文课程学习。


2001年5-6月,参加强化培训的80人参加了统一托福考试,并根据成绩进行最后的选拔,包括杨志成在内的50人名单最终敲定。



走出国门大洋彼岸去寻梦



2001年底,中国正式加入世界贸易组织(WTO),成为其第143个成员国,翻开了对外经济开放的新篇章,与此同时,首批“留美班”50名学员,也踏上了大洋彼岸的美国,进入美国希望国际大学(Hope International University)就读,从老师、校长重新做回了“学生”,开启了他们的“留学生涯”。


时代总是为历史烙下一些独特的印记,逝去的时光岁月也见证了这些不一样的“留学生”的成长足迹。这些学员们来自北京教育科研领域基层、中小学教学管理一线,有着丰富的教育教学实践经验,他们肩负着北京教育未来发展创新的希望和使命,走出国门,到大洋彼岸去学习不一样的教育理念和管理思想。他们像一粒种子,被播撒在了异乡的土地上,等待他们的,将是一段难忘的学习和成长。


那么,在美国,他们又学习、感悟到了什么呢?他们的生活又是怎样的呢?下期,我们将带你走进那段“留美岁月”,一起看看“留美班”学员的学习生活。


(未完待续)

□文/本报记者 苏珊 



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