海淀举行学科教育系列研讨

2017-12-06


本报讯(记者 何文洁)近日,由中国教育学会教师专业发展研究中心、北京市海淀区教师进修学校主办的“核心素养与物理教育”研讨会召开。会议聚焦学科课程建设、课堂教学改进和学科实践,围绕学科教师研修课程建设、实施和评估的实践,探讨教师专业素养提升、学习设计优化和学生素养提升的创新作法。教育部高、初中《物理课程标准》研制组、修订组核心成员黄恕伯分析,用核心概念统整教学内容,将知识体系化,有助于把握体现学科核心素养的本质知识,挖掘学科育人价值和功能。


据悉,本次大会是海淀区学科教育系列研讨活动中继语文、化学、历史等学科的第七场学科论坛。也是教研部门直面教育改革新要求、新挑战,在发展中转型,在转型中发展的实践与总结:寻求科学发展,完善研修活动,丰富研修方式,构建基于核心素养发展的教师研修课程,提升教师专业素养。  



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