乡村教师每月最高补助四千

2018-01-03


本报讯(首席记者 郑祖伟)日前,记者从“全面落实乡村教师支持计划,推动北京教育优质均衡发展”新闻发布会上获悉,北京市将通过创新乡村教师编制管理、拓展乡村教师补充渠道、提高乡村教师生活待遇、推动城镇优秀教师向乡村学校流动等多种方式,打造素质优良、扎根乡村的教师队伍,为义务教育优质均衡发展提供师资保障。


定向培养乡村教师


北京市教育委员会副主任、新闻发言人李奕介绍,在拓展乡村教师队伍规模方面,一方面,北京市将扩大师范生招生规模,定向培养乡村教师。例如,从2016年开始,首都师范大学率先调整师范生招生指标结构,增加100个师范生招生指标,定向培养“一专多能”乡村教师。对综合性院校毕业生和师范院校非师范毕业生取得教师资格,并到乡村学校任教的人员,满5年后给予4万元一次性补助。


另一方面,实施《北京市乡村教师特岗计划(2016—2020年)》,为10个远郊区和朝阳区、海淀区、丰台区的乡村中小学校每年招聘中小学音乐、体育、美术、思想品德、生物、地理、历史等紧缺学科教师300名左右。据统计,2016年和2017年分别招聘了261名和331名乡村教师,一定程度上缓解了乡村教师队伍不足的压力。


12区全部落实乡村教师补贴


在提高乡村教师生活待遇方面,北京市建立了市级财政对乡村教师岗位实施生活补助政策,根据所有乡村和山区镇区中小学校距离北京城市中心的直线距离,将所有乡村和山区镇区学校划分为五大类,制定差别化的乡村和山区镇区教师岗位生活补助标准,每月补助最低1400元,最高4000元。


截止到2017年11月6日,北京市12个区已经全部落实市级财政保障的383所学校、17489名乡村教师的岗位生活补助发放工作。各相关区政府还积极研究制定区级财政支持的平原地区的镇区中小学校,和乡村及镇区的幼儿园教师岗位生活补助政策,共解决了388所乡村学校、16169名乡村教师的岗位生活补助。


职称评聘向农村倾斜


职称(职务)评聘和骨干教师评选向乡村学校倾斜,一是逐步提高乡村教师高级职务的比例。《关于印发北京市深化中小学教师职称制度改革实施方案的通知》指出,乡村小学副高职称比例不低于10%,高、中级职称合计不低于75%;乡村中学副高职称比例不低于30%,高、中级职称合计不低于80%。相关区不得挤占乡村学校职称指标,实现区内城乡中小学教师职称(职务)和岗位结构比例总体平衡。


同时,评选北京市市级以上骨干教师中向乡村教师倾斜。2017年新评选出的特级教师中,农村专项教师20名。在市级学科教学带头人和骨干教师评选中,要求10个远郊区要有不低于10%的比例用于推荐乡村中小学和幼儿园教师。


此外,在优秀教师评选表彰中向乡村教师倾斜。2017年评选的“北京市人民教师奖”获得者9名,其中乡村教师1名;“北京市人民教师提名奖”获得者10名,其中乡村教师4名;另有22名乡村教师荣获“北京市优秀教师”“北京市优秀教育工作者”奖。  



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