新加坡公民教育 优秀在哪里

2018-12-14

有幸担任新加坡DNA探索课程的带队教师,去新加坡进行游学访问。此次访问,让我对新加坡这个国家有了更进一步的了解和认识,其中最重要的感受之一就是新加坡的公民教育非常到位。


新加坡是一个国土面积小、自然资源稀缺的国家,这就成为新加坡国民珍惜自然环境的内在动力。新加坡的公民非常爱国。给我们做导游和讲解的老爷子自称是新加坡的“土人”,他的父亲是位华侨。在聆听他的讲解时,我最大的感受就是他对自己国家的热爱。不仅是他,8月7日是新加坡的国庆节,当我们7月中旬游走于新加坡的大街小巷时,家家户户已经开始悬挂国旗进行庆祝。


据导游介绍,在新加坡所有教育阶段,种族平等的理念是深入到骨髓里的。众所周知,印度尼西亚发生过反对华人的暴乱,当时也波及到了新加坡。而当时新加坡对这件事情,做了比较合理的处理。之后将每年的这一天定为种族平等日,这一天,学生们会穿着各自民族的服装,来到校园,学校会组织相应的庆祝活动,让学生们能够接纳彼此文化的差异,让学生学会对不同文明的宽容与理解。


新加坡如此强调公民教育,培养出合格的公民就不是什么难事了。我了解到,新加坡公民教育的另外一个成功秘诀,在于新加坡的教育能够真正实现因材施教。新加坡没有高中,在初中阶段的第三年会实现学生分流,一部分成绩优异的学生会进入类似于高中的教育阶段,在这个阶段,主要不是学习知识,而是像大学预科一样,培养研究能力,做出研究成果,为升入大学做准备。而对于另一部分大多数学生,则培养他们一项职业技能,或者专业技能,为之后的工作或者考入专业大学(体育、艺术等专业大学)做准备。这样,在这个阶段的教育中,不同能力的学生都会得到发展。在这种因材施教的情况下,更容易实现公民教育的普及与推广。


新加坡的公民教育还体现在这座城市无处不在的图书馆里。每个社区都有自己的小型图书馆,每个图书馆都可以与新加坡图书馆实现通借通还,我们在参观新加坡图书馆时发现,几乎每层都是人满为患,新加坡通过这种方式培养热爱阅读的公民群体。


总之,新加坡的公民教育体现在方方面面的细节上,很多方面值得我们借鉴甚至推广。我相信只要我们能取其所长、融为己用,自然能让我们的公民教育迈上一个新的高度。


□文/王哲(北京市第六十五中学) 



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